A Formação Alfabetiza SC movimentou a rede municipal de ensino de Itapema nesta semana, consolidando-se como uma ação estratégica voltada à recomposição da aprendizagem e ao fortalecimento dos processos de alfabetização. O encontro foi realizado na Escola Municipal Francisco Victor Alves e reuniu professores de diferentes etapas da Educação Básica.
A iniciativa integra o Programa Alfabetiza SC e tem como objetivo apoiar os educadores no enfrentamento das defasagens de aprendizagem identificadas nos últimos anos, reforçando o papel central da alfabetização no desenvolvimento integral dos estudantes e na qualidade da educação pública.
Segundo o secretário municipal de Educação, Valdir Nesi Filho, investir na formação docente é essencial para garantir avanços consistentes. “Com o Alfabetiza SC, fortalecemos o trabalho dos educadores e promovemos a recomposição da aprendizagem em todas as etapas, desde a Educação Infantil até os anos iniciais do Ensino Fundamental”, destacou.
Formação por etapas e estratégias alinhadas à rede
Enquanto os professores do 1º e 2º anos participam das trilhas de alfabetização no Centro de Formação Contraponto, na Meia Praia, os docentes que atuam nos 3º, 4º e 5º anos estiveram reunidos no Francisco Victor Alves, desenvolvendo estratégias específicas de recomposição da aprendizagem, alinhadas à realidade das escolas municipais de Itapema.
Um dos destaques da formação foi a participação da professora Dani, docente do 5º ano da rede municipal, convidada para atuar como formadora e multiplicadora do programa. Com mais de 20 anos de atuação na educação do município, ela compartilhou práticas pedagógicas diretamente conectadas aos desafios cotidianos da sala de aula.
Também atuou como formador o professor Leandro Pereira Pancherolli, responsável pela chefia dos anos iniciais e com duas décadas de efetivo exercício na rede municipal. Ambos contribuíram com reflexões que aproximam teoria e prática, valorizando o protagonismo dos profissionais da própria rede.
Dados, diagnóstico e foco na Educação Infantil
Durante os encontros, foram apresentados dados das avaliações do CAED, que indicaram defasagens em habilidades já na Educação Infantil. A partir desses resultados, o município intensificou ações formativas com os Grupos 5 e 6, especialmente o Pré, reforçando a compreensão de que o processo de alfabetização começa ainda na primeira infância.
Além do Alfabetiza SC, Itapema desenvolve outros movimentos formativos, como o Formar para Transformar, voltado à Educação Infantil, e o ProLEEI – Programa de Leitura e Escrita na Educação Infantil. As iniciativas buscam ressignificar práticas pedagógicas, repensar vivências, estações de aprendizagem, cantinhos temáticos e o trabalho em pequenos grupos.
Continuidade e visão de longo prazo
A formação segue até o mês de junho, em formato presencial e assíncrono, com atividades realizadas pela plataforma Avamec. O cronograma prevê encontros presenciais em abril e junho, garantindo momentos de aprofundamento, troca de experiências e acompanhamento das práticas pedagógicas aplicadas nas escolas.
A proposta da Secretaria Municipal de Educação de Itapema é que o trabalho de recomposição da aprendizagem avance de forma articulada entre as diferentes etapas de ensino e, futuramente, alcance também os anos finais do Ensino Fundamental, assegurando continuidade, equidade e fortalecimento do processo educacional como um todo.
